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dc.contributor.authorHurtado Llopis, Julio
dc.date.issued2001
dc.identifier.issn1135-6308spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/196009
dc.descriptionResuspa
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe presenta la estrofa de una canción: cantar, bailar, jugar, si seguimos cantado habrá felicidad, estrofa con la que arranca muchos conciertos la coral Allegro de la Organización Nacional de Ciegos. (ONCE) Esta frase realmente resume la filosofía que envuelve a esta agrupación que reivindica con sus canciones el derecho de todas las personas a participar en una sociedad pensada no para todos por igual. De esta forma, esta heterogénea y heterodoxa agrupación coral, crea un espacio musical y crítico donde poder desarrollar capacidades humanas de una forma más creativa. Se conocen algunas de las características más relevantes de esta coral, además de aproximarnos a su trayectoria, metodología y repertorio.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEufonía : didáctica de la música. Barcelona, 2001, n. 21, enero-marzo ; p. 40-52spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación musicalspa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjectcantospa
dc.subject.otherONCEspa
dc.subject.otherAlumnos con Necesidades Educativas Especiales (ACNEE)spa
dc.subject.otherdiscapacitado visualspa
dc.titleLa Coral Allegro Once Valenciaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEnseñanzas de Régimen Especialspa
dc.title.journalEufonía : didáctica de la músicaspa


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