Trabajo en red desde el Servicio de Atención Educativa de la ONCE : acompañando a la familia
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2017Published in:
Integración : revista digital sobre discapacidad visual. Madrid, 2017, n. 71, diciembre ; 103-119Abstract:
Partiendo de la máxima «Para educar a un niño hace falta la tribu entera», se pone en práctica un sistema de gestión de la atención educativa en la intervención familiar de un niño con ceguera o discapacidad visual. A partir de objetivos muy concretos, se crean proyectos para los que se definen los distintos nodos de la red que han de trabajar conjunta y coordinadamente para lograr un objetivo aún mayor: mejorar la situación familiar del niño con discapacidad, lo que redundará en su bienestar y, por tanto, en su educación.
Partiendo de la máxima «Para educar a un niño hace falta la tribu entera», se pone en práctica un sistema de gestión de la atención educativa en la intervención familiar de un niño con ceguera o discapacidad visual. A partir de objetivos muy concretos, se crean proyectos para los que se definen los distintos nodos de la red que han de trabajar conjunta y coordinadamente para lograr un objetivo aún mayor: mejorar la situación familiar del niño con discapacidad, lo que redundará en su bienestar y, por tanto, en su educación.
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