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dc.contributor.authorEscaño González, José Carlos
dc.date.issued2019
dc.identifier.citationp. 261spa
dc.identifier.issn1695-8403 (papel)spa
dc.identifier.issn2254-7592 (electrónico)spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/193825
dc.identifier.urihttps://ojs.uv.es/index.php/eari/article/view/14152spa
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionTítulo, resumen y palabras clave también en inglésspa
dc.description.abstractSe propone una reflexión sobre la mirada y lo visual como constituyentes y constructores de la realidad cultural. La construcción de la realidad siempre ha sido considerado un hecho político dirigido por los poderes fácticos, pero al entrar en juego, desde el siglo pasado, el potencial de la creación audiovisual y digital para generar mundos posibles, la situación ha mutado hacia un contexto donde la creación y colonización de mundos visuales (y por lo tanto, reales) es prioritaria para las estrategias políticas. Se propone tal fenómeno cultural como un hecho eminentemente ideológico: la mirada cobra una especial relevancia en un cosmos mediado por la imagen, el audiovisual, lo digital, a través de sus dispositivos.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEducación artística : revista de investigación. 2019, n. 10 ; p. 251-261spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial 4.0 International*
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/*
dc.subjecteducación por el cinespa
dc.subjectmétodo audiovisualspa
dc.subjectaprendizaje visualspa
dc.subjectideologíaspa
dc.subjectidentidad culturalspa
dc.titleLa mirada como acto político : el cine y otros audiovisuales como herramientas educativas de (re)construcción del mundospa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEnseñanzas de Régimen Especialspa
dc.title.journalEducación artística : revista de investigaciónspa
dc.identifier.doi10.7203/eari.10.14152spa


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