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dc.contributor.authorGiráldez Hayes, Andrea
dc.date.issued2018
dc.identifier.issn1135-6308spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/193553
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe realiza un breve recorrido por los distintos másteres y estudios de postgrado que se pueden realizar en España, se intenta ayudar al lector a reflexionar y tomar la mejor decisión antes de matricularse y se ofrecen algunas pistas sobre sus salidas académicas y profesionales, así como sobre los supuestos beneficios que puede reportar la realización de estos estudios.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEufonía : didáctica de la música. Barcelona, 2018, n. 75, abril-junio ; p. 41-46spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectformación de profesoresspa
dc.subjectsuperior segundo ciclospa
dc.subjecteducación musicalspa
dc.subjectmúsicaspa
dc.titleMásteres de Música y Educación Musical : ¿una buena opción?spa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.title.journalEufonía : didáctica de la músicaspa


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