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dc.contributor.authorLuque Mengíbar, David
dc.date.issued2019
dc.identifier.citationp. 808-811spa
dc.identifier.issn1988-2793spa
dc.identifier.urihttps://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/58907/4564456551416spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/193168
dc.descriptionTítulo, resumen y palabras clave en español e inglésspa
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractJosé Antonio Ibáñez-Martín, catedrático emérito por la Universidad Complutense de Madrid, forma una parte fundamental en la historia de la educación en España: primer catedrático de Filosofía de la Educación, Premio Nacional de Ensayo (entre otros), director de la Revista Española de Pedagogía y medalla de Alfonso X el Sabio. A esto hay que añadir más de 200 textos que sirven para configurar un pensamiento filosófico-educativo perfectamente identificable. Se realiza una revisión sistemática de todos sus escritos para configurar un mapa de sus ideas que tenga coherencia interna. Para ello, se parte de un esquema de interpretación que deduce una filosofía de la educación, una concepción de la educación misma y de la política de la educación a partir de la antropología que se brota de los textos del autor, cuyo resultado es la narración de todo su pensamiento filosófico.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofRevista complutense de educación. Madrid, 2019, v. 30, n. 3 ; p. 797-811spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectfilosofía de la educaciónspa
dc.subjecthistoria de la educaciónspa
dc.subjectEspañaspa
dc.subjectpolítica de la educaciónspa
dc.subjectteoría de la educaciónspa
dc.subjecthermenéuticaspa
dc.subject.otherIbáñez-Martín Mellado, José Antoniospa
dc.titleExvoto : aproximación al pensamiento filosófico-educativo de José Antonio Ibáñez-Martínspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalRevista complutense de educaciónspa
dc.identifier.doi10.5209/RCED.58907spa


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