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dc.contributor.authorRetz, Tyson
dc.date.issued2019
dc.identifier.citationp. 39spa
dc.identifier.issn1133-9810spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/191326
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe describen las recreaciones históricas del Salvaje Oeste y los mitos a partir de los cuales estas se alimentan, son reveladoras de las emociones que dan lugar a situaciones en la actualidad. Este artículo analiza los peligros que revisten las reconstrucciones históricas cuando estas se basan en el compromiso afectivo, mostrando sus limitaciones y posibilidades.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofÍber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. Barcelona, 2019, n. 97, octubre-diciembre ; p. 35-40spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecthistoriaspa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjectrepresentación de rolesspa
dc.titleLimitaciones y posibilidades de la reconstrucción históricaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalÍber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historiaspa


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