Comprender los cambios sociales en el final del franquismo : trabajo con fuentes históricas en un entorno virtual
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Educación Secundaria
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Show full item recordAuthor:
Date:
2018Published in:
Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. Barcelona, 2018, n. 92, julio-septiembre ; p. 30-33Abstract:
Se describe como la transición democrática de España está aún muy presente, pese a lo cual el desconocimiento que tiene el alumnado de sus protagonistas, procesos o consecuencias es tan elevado como llamativo. La propuesta del entorno virtual HISREDUC supone una alternativa que permite el trabajo con fuentes documentales reales, diversas y sugerentes.
Se describe como la transición democrática de España está aún muy presente, pese a lo cual el desconocimiento que tiene el alumnado de sus protagonistas, procesos o consecuencias es tan elevado como llamativo. La propuesta del entorno virtual HISREDUC supone una alternativa que permite el trabajo con fuentes documentales reales, diversas y sugerentes.
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