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dc.contributor.authorRodriguez Diéguez, José Luis
dc.date.issued1995
dc.identifier.citationp. 26spa
dc.identifier.issn0212-5374 (papel)spa
dc.identifier.urihttp://revistas.usal.es/index.php/0212-5374/article/view/4048spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/190700
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionTítulo y resumen en español, inglés y francésspa
dc.description.abstractLa Ley de Reforma Universitaria española de 1983 introduce algunos cambios relativamente importantes en la política universitaria de profesorado. Desde un punto de vista ecológico, todos los cambios producen modificaciones previstas y no previstas en el sistema que se innova. La selección y evaluación de los profesores universitarios ha producido cambios importantes, algunos deseados y otros no. Estos son los efectos inducidos, por lo que se estudian aquellas influencias provocadas por la Ley española de Reforma Universitaria.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEnseñanza : anuario interuniversitario de didáctica. 1995, v. 13 ; p. 5-26spa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subjectlegislación educativaspa
dc.subjectEspañaspa
dc.subjectpolítica de la educaciónspa
dc.subjectuniversidadspa
dc.subjectevaluación del profesorspa
dc.subjectreforma educativaspa
dc.titleFactores previstos y factores inducidos en la política universitaria de profesoradospa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.title.journalEnseñanza : anuario interuniversitario de didácticaspa


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