| dc.contributor.author | Español Solana, Darío | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.identifier.citation | p. 49 | spa |
| dc.identifier.issn | 1133-9810 | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/190610 | |
| dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
| dc.description.abstract | Se presenta el juego como herramienta para utilizar en las aulas, destaca por su propia naturaleza, tiene la capacidad de ser permeable en manos del didacta, quien puede adaptarlo a sus intereses para permitir que éste sea una pieza clave en la didáctica de las ciencias sociales. El juego, en toda su amplitud y extensión, da las bases para crear metodologías basadas en la creatividad y el autodescubrimiento, dos conceptos fundamentales en los procesos de enseñanza-aprendizaje para el siglo XXI. | spa |
| dc.format.medium | Digital | spa |
| dc.format.medium | Revista | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.relation.ispartof | Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. Barcelona, 2017, n. 86, enero-marzo ; p. 45-49 | spa |
| dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
| dc.subject | juego educativo | spa |
| dc.subject | historia | spa |
| dc.subject | medios de enseñanza | spa |
| dc.subject | representación de roles | spa |
| dc.subject | creatividad | spa |
| dc.title | El juego : creatividad y autodescubrimiento | spa |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Profesorado | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.description.location | Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Educación Superior | spa |
| dc.title.journal | Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia | spa |
