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dc.contributor.authorMates Gómez, Anna
dc.date.issued2019
dc.identifier.citationAl final del artículo.spa
dc.identifier.issn0210-0630spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/190088
dc.description.abstractCome2Industry es un proyecto que tiene como objetivo, mejorar y ampliar la orientación profesional de jóvenes de cuarto de ESO y de 2º de Bachillerato con respecto a la FP de sectores industriales altamente demandados por este sector. Realizan dinámicas en las aulas con profesionales de cada sector, para enseñarles las tareas y competencias de cada uno de los oficios seleccionados.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofCuadernos de pedagogía. Barcelona, 2019, n. 498, mayo ; p. 54-59spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectformación industrialspa
dc.subjectproyecto pilotospa
dc.subjectempleo de los jóvenesspa
dc.subjectorientación profesionalspa
dc.subjectformación profesionalspa
dc.subjectinformación profesionalspa
dc.titleAcercar la FP Industrial a los estudiantes de secundaria: el programa Come2Industryspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.audienceFamiliasspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.educationLevelFormación Profesionalspa
dc.title.journalCuadernos de pedagogíaspa


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