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La equidad, un valor cooperativo : perspectivas de mejora educativa
dc.contributor.author | Pons Altés, Josep María | |
dc.contributor.author | Gavaldà Torrents, Antoni | |
dc.contributor.author | Castillo García, Victoria | |
dc.contributor.author | Castro da Silva, Fabrícia | |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.identifier.citation | p. 61 | spa |
dc.identifier.issn | 1133-9810 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/189546 | |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description.abstract | Se centra en dar valor a la potencialidad didáctica de los principios cooperativos, en particular del concepto de equidad y se precisa cómo se podría tratar éste en educación primaria. Se diseñan un conjunto de ejercicios que se aplicaron en una escuela de Tarragona, en la que el alumnado ha demostrado un dominio apreciable del valor de la equidad. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. 2015, n. 81, octubre-diciembre ; p. 57-62 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | sistema de valores | spa |
dc.subject | cooperación | spa |
dc.subject | justicia | spa |
dc.subject | igualdad de oportunidades | spa |
dc.title | La equidad, un valor cooperativo : perspectivas de mejora educativa | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.location | Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.title.journal | Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia | spa |
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