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dc.contributor.authorJiménez Torregrosa, Lorena
dc.contributor.authorRojo Ariza, María del Carmen
dc.date.issued2014
dc.identifier.citationp. 42-43spa
dc.identifier.issn1133-9810spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/189432
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe describe la historia como disciplina que por su abstracción temporal comporta dificultades en los proceso de enseñanza aprendizaje. Dichos problemas se agravan especialmente si su didáctica no fomenta un papel activo del alumnado. La recreación histórica es una de las estrategias que sirven para este propósito, que consiste en "revivir" mediante la representación acontecimientos, personajes y estilos de vida de una época determinada. Se define y enumeran sus características y potencialidades, así como algunos escollos que conllevan su implementación. También se añaden algunas sugerencias para que el profesorado pueda llevar a cabo una recreación en el aula.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofÍber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. Barcelona, 2014, n. 78, octubre-diciembre ; p. 35-43spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecthistoriaspa
dc.subjectmétodo de enseñanzaspa
dc.subjectrepresentación de rolesspa
dc.subjectdidácticaspa
dc.subjectdramatizaciónspa
dc.subjectimaginaciónspa
dc.titleRecreación histórica y didácticaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalÍber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historiaspa


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