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dc.contributor.authorPaniagua García, Teresa
dc.contributor.authorAlonso Merchán, Yolanda
dc.contributor.authorGarrido Gutiérrez, Marién
dc.contributor.authorSánchez Paniagua, Eva
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/189386
dc.description.abstractSe describe una experiencia llevada a cabo en el Colegio Santísima Trinidad de Plasencia, que consistió en intervenir artísticamente una sala del centro, en concreto en pintarla haciendo alusión a aspectos culturales de la zona donde se ubica el colegio y en llevar a cabo actividades artísticas en el espaciospa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofCáparra : revista de innovación y experiencias educativas de los Centros de Profesores y Recursos de la Provincia de Cáceres. Cáceres, 2018, n. 17 ; p. 21-26spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectactividad artísticaspa
dc.subjectbellas artesspa
dc.titleExtremArte : proyecto de innovación educativaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalCáparra : revista de innovación y experiencias educativas de los Centros de Profesores y Recursos de la Provincia de Cáceresspa


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