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dc.contributor.authorPoblación Saez, Alfonso Jesús
dc.date.issued2018
dc.identifier.issn2014-4784spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/189146
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractDe un tiempo a esta parte, la aparición de reseñas y artículos de contenido matemático en los medios de comunicación está siendo frecuente. Tomando como muestra uno de ellos, se propone una serie de actividades que complementen o motiven el afianzamiento o la ampliación de temas concretos de los currículos, favorecidos además por tratarse de contenidos de acceso público y gratuito.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofUno : revista de didáctica de las matemáticas. 2018, n. 81 ; p. 82-83spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectmatemáticasspa
dc.subjectdidácticaspa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjectnuevas tecnologíasspa
dc.subjectprensaspa
dc.subjectactividades escolaresspa
dc.subject.otherESOspa
dc.subject.otherpágina Webspa
dc.titleRecursos para el aula : ABCdario de las matemáticasspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalUno : revista de didáctica de las matemáticasspa


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