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dc.contributor.authorPoblación Saez, Alfonso Jesús
dc.date.issued2019
dc.identifier.issn2014-4784spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/189086
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractLas operaciones con números naturales, el pensamiento lógico y el cálculo mental son aspectos que deben desarrollarse cuanto antes en la etapa escolar. A pesar de que la resolución de ejercicios con enunciado potencia estas capacidades, el alumnado no los acepta de buen grado generalmente. Por ello, se presenta una alternativa complementaria, el recurso del juego y el pasatiempo, que adecuadamente motivado y planteado puede dar buenos resultados.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofUno : revista de didáctica de las matemáticas. 2019, n. 83 ; p. 80-81spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectaritméticaspa
dc.subjectcálculospa
dc.subjectpensamiento lógicospa
dc.subjectdidácticaspa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjectjuego educativospa
dc.subject.otherESOspa
dc.titleRecursos para el aula : Kenken, el sudoku aritméticospa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalUno : revista de didáctica de las matemáticasspa


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