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La alfabetización cuantitativa en estudiantes de tercer grado de primaria a través de un juego serio
| dc.contributor.author | Fernández Robles, José Luis | |
| dc.contributor.author | Hernández Gallardo, Sara Catalina | |
| dc.contributor.author | García Ruiz, Miguel Ángel | |
| dc.contributor.author | Gaytán Lugo, Laura Sanely | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.identifier.citation | p. 145-147 | spa |
| dc.identifier.issn | 1695-288X | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/189070 | |
| dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
| dc.description | Resumen en inglés | spa |
| dc.description.abstract | Se presenta un juego para mejorar la alfabetización cuantitativa en niños de tercer grado de primaria. Para su diseño se utilizó un modelo de desarrollo interactivo que contemplaba cuatro etapas: planificación, desarrollo, evaluación y mejora, haciendo énfasis en el diseño de la instrucción. El juego fue probado con un grupo de 33 alumnos durante un período de 2 meses. Los resultados obtenidos mostraron un incremento de las habilidades de los alumnos. Se demostró que de los 3 subconstructos que forman la alfabetización cuantitativa, dos de ellos (números naturales y operaciones matemáticas) presentaron una mejora significativa tras el tratamiento. Además el juego fue del agrado de los estudiantes | spa |
| dc.format.medium | Digital | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.relation.ispartof | RELATEC : revista latinoamericana de tecnología educativa. 2019, vol. 18, n. 1 ; p. 131-147 | spa |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject | matemáticas | spa |
| dc.subject | juego de ordenador | spa |
| dc.title | La alfabetización cuantitativa en estudiantes de tercer grado de primaria a través de un juego serio | spa |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Profesorado | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
| dc.title.journal | RELATEC : revista latinoamericana de tecnología educativa | spa |
| dc.identifier.doi | 10.17398/1695-288X.18.1.131 | spa |
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