La educación en pacientes con enfermedad de Parkinson

Abstract

Se hace una revisión sobre el papel de la educación sobre progreso del declive cognitivo y la demencia en personas con la enfermedad de Parkinson. Para ello, se utilizaron diferentes bases de datos (PSICODOC, PSICINFO y MEDLINE) y la información obtenida se organizó según año de publicación, idioma de publicación, autor(es), muestra, tipo de estudio, variables analizadas y resultados. La mayoría de estudios demostraban que las personas con un nivel educativo elevado tenían un mayor rendimiento neuropsicológico.