Trampolín : una intervención original con alumnos problemáticos
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Fecha:
2017Publicado en:
Cuadernos de pedagogía. 2017, n. 482 , octubre ; p. 28-31Resumen:
Ante problemas complejos, soluciones multimodales. El programa Trampolín propone alternativas a los graves problemas conductuales de algunos alumnos mediante la aplicación de múltiples paradigmas y el fomento de la creatividad. Sus responsables consideran que la intervención ecléctica garantiza la continuidad del proceso formativo. Adaptarse a cada caso particular es básico.
Ante problemas complejos, soluciones multimodales. El programa Trampolín propone alternativas a los graves problemas conductuales de algunos alumnos mediante la aplicación de múltiples paradigmas y el fomento de la creatividad. Sus responsables consideran que la intervención ecléctica garantiza la continuidad del proceso formativo. Adaptarse a cada caso particular es básico.
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