Escuela, salud y Educación Física : claves para orientar la clase de Educación Física hacia un modelo de salud

Abstract

Se valora el tratamiento de la salud por parte de la escuela; más concretamente, se realiza una revisión bibliográfica a partir del cual se analiza el estado actual del eje “Escuela – Salud – Educación Física”. Partiendo de la problemática del aumento de enfermedades relacionadas con estilos de vida sedentarios, hábitos inadecuados y prácticas poco recomendadas, se proponen nuevos caminos para que la educación en general, y la Educación Física en particular, sean capaces de fomentar la salud entre los más jóvenes.