Entorno; tradiciones y costumbres populares : aplicaciones didácticas
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1988Published in:
Tabanque : revista pedagógica. Palencia, 1988, n. 4 ; p. 35-44Abstract:
Análisis centrado en el estudio de la localidad donde reside el alumno con un objetivo general: que el niño llegue a conocer el pueblo donde vive poniéndose en contacto con él, distinguiendo sus aspectos más importantes. La estructura del tema abarca varios puntos: una primera parte se dedica a los aspectos físicos, poblacionales, económicos, políticos; y una segunda a los culturales, etnográficos y folklóricos : costumbres y tradiciones populares.
Análisis centrado en el estudio de la localidad donde reside el alumno con un objetivo general: que el niño llegue a conocer el pueblo donde vive poniéndose en contacto con él, distinguiendo sus aspectos más importantes. La estructura del tema abarca varios puntos: una primera parte se dedica a los aspectos físicos, poblacionales, económicos, políticos; y una segunda a los culturales, etnográficos y folklóricos : costumbres y tradiciones populares.
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