Orientación por programas : un caso práctico

URI:
http://hdl.handle.net/11162/185454
Full text:
https://revistas.um.es/rie/artic ...
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Ámbito general
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Artículo de revista
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Author:
Hernández Fernández, Josefina
Date:
1994
Published in:
RIE : revista de investigación educativa. Barcelona, 1994, n. 23, primer semestre ; p. 570-575
Abstract:

Se describen a través de un caso práctico las ventajas que la intervención por programas tiene para el logro de los fines, objetivos y cumplimiento de funciones de la orientación educativa. También se ofrece una comparativa entre los modelos de servicios y de programas así como la estructura del programa.

Materias (TEE):
orientación pedagógica; orientador; intervención; necesidad de educación
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