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dc.contributor.advisorMaya Frades, Valentina
dc.contributor.authorGarcía Domínguez, Gemma
dc.contributor.otherUniversidad de Salamanca. Facultad de Educaciónspa
dc.date.issued2015
dc.identifier.citationp. 47-49spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10366/125276spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/185064
dc.description.abstractLa educación musical es una de las áreas de la etapa de Educación Infantil desde la que mejor se puede potenciar el desarrollo de la creatividad del niño. Se parte de un marco teórico en el que se ven reflejadas las aportaciones de múltiples autores acerca de creatividad y música, también su importancia en el currículo de infantil y sobre su aplicación en las aulas. Posteriormente se crea un material de trabajo y se lleva parte a la práctica realizando una reflexión sobre ello.spa
dc.format.extent49 p. + anexosspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectcreatividadspa
dc.subjecteducación musicalspa
dc.subjectexperiencia pedagógicaspa
dc.subjecteducación preescolarspa
dc.subjectinnovación pedagógicaspa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.titleLa creatividad musical en el aula de infantil : experiencia práctica en el segundo ciclo, aula de cinco añosspa
dc.typeTrabajo fin de gradospa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddInvestigacionesspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa


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