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dc.contributor.authorGarcía Álvarez, Antonio
dc.date.issued2013
dc.identifier.citationp. 111-112spa
dc.identifier.issn0214-7742spa
dc.identifier.urihttps://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=4754525spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/182508
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionTítulo, resumen y palabras clave disponibles en español y en inglésspa
dc.description.abstractComo apunta Lizasoáin (2000), en los países europeos diariamente, de cada millón de niños, 210 son ingresados, 500 visitados en ambulatorios, 8800 visitados por su pediatra y 4 mueren, lo que constituye un alto porcentaje. El primer año de vida es el que supone mayor cantidad de ingresos pediátricos, reduciéndose la afluencia a medida que el niño crece. Según los datos previos, existen numerosas razones para destacar que el ámbito del niño ingresado requiere en la actualidad un esfuerzo investigador importante con vistas a un refuerzo y concienciación del derecho a la educación de este colectivo en riesgo social. Así pues, se abordan algunos de los desafíos y retos educativos que plantea la hospitalización de los niños y niñas y cómo han sido abordados desde la educación hospitalaria en el ámbito europeo. Se relacionarán el marco legislativo internacional sobre educación hospitalaria y diversas investigaciones y proyectos de innovación promovidos en esta línea. Posteriormente se exponen consideraciones generales sobre el trabajo desarrollado por la educación hospitalaria en Europa, seguidas por una descripción de la situación educativa internacional, prestando especial atención a la asociación Hospital Organisation of Pedagogues in Europe (H.O.P.E.) y especificando algunas diferencias entre países, así como posibles desafíos para el futuro.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofTabanque : revista pedagógica. Palencia, 2013, n. 26 ; p. 89-112spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjecthospitalizadospa
dc.subjectescuela en hospitalesspa
dc.subjectinfanciaspa
dc.subjectEuropaspa
dc.subjectderecho a la educaciónspa
dc.titleLa hospitalización de la infancia en Europa : desafíos y retos para la educaciónspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.title.journalTabanque : revista pedagógicaspa


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