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dc.contributor.authorParodi, Giovanni
dc.contributor.authorMoreno de León, Tomás
dc.contributor.authorJulio, Cristóbal
dc.contributor.authorBurdiles, Gina
dc.date.issued2019
dc.identifier.issn1988-3293 (electrónico)spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/182419
dc.descriptionTítulo, resumen y palabras clave en español e inglésspa
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe describen los hábitos declarados por estudiantes universitarios de dos áreas disciplinares (ciencias humanas y ciencias económicas y administrativas) respecto de lectura en formato papel y en digital en virtud de tres propósitos: académico, entretenimiento y búsqueda de información.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofComunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. Huelva, 2019, v. XXVII, n. 58 ; p. 85-94spa
dc.rightsAttribution 4.0 Internationalspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/*
dc.subjectafición a la lecturaspa
dc.subjecthábitospa
dc.subjectlecturaspa
dc.subjectsuperior primer ciclospa
dc.subjectnecesidad de informaciónspa
dc.subjectnuevas tecnologíasspa
dc.subjectChilespa
dc.subject.otherInternetspa
dc.titleGeneración Google o Generación Gutenberg : hábitos y propósitos de lectura en estudiantes universitarios chilenosspa
dc.titleGoogle or Gutenberg Generation : chilean university students’ reading habits and reading purposeseng
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.title.journalComunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educaciónspa
dc.identifier.doi10.3916/C58-2019-08spa


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