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dc.contributor.authorCamerino Foguet, Oleguer
dc.contributor.authorCastañer Balcells, Marta
dc.contributor.authorAndueza Azcona, Juan Antonio
dc.date.issued2011
dc.identifier.citationp. 82-83spa
dc.identifier.issn1577-0834spa
dc.identifier.urihttps://www.grao.com/es/producto/deteccion-de-patrones-de-interaccion-y-cohesion-de-grupo-clase-en-educacion-fisicaspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/180707
dc.descriptionMonográfico con el título Deporte y universidadspa
dc.descriptionTítulo, resumen y palabras clave en español e inglésspa
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractEl análisis de la interacción en la enseñanza de la educación física, a partir de sistemas de registros, ha constituido el centro de interés de muchos investigadores por su papel fundamental en la optimización de todo tipo de procesos de enseñanza-aprendizaje. Para su análisis más específico, el artículo se centra en la observación de la comunicación paraverbal establecida entre el docente y el alumnado para relacionarla con la cohesión del grupo en el ciclo medio de primaria. Para la observación de los flujos interactivos se ha adaptado un sistema de categorías de la comunicación paraverbal proxémica sobre el uso del espacio docente y para constatar la cohesión de grupo se ha utilizado el análisis sociométrico.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofTándem : didáctica de la educación física. Barcelona, 2011, n. 35, enero-febrero-marzo ; p. 75-83spa
dc.subjecteducación físicaspa
dc.subjectaprendizaje en grupospa
dc.subjectinteracción socialspa
dc.subjectrelación profesor-alumnospa
dc.subjectcomunicaciónspa
dc.titleDetección de patrones de interacción y cohesión de grupo-clase en educación físicaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.title.journalTándem : didáctica de la educación físicaspa


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