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dc.contributor.authorÁlvarez Domínguez, Pablo
dc.date.issued2012
dc.identifier.citationp. 106spa
dc.identifier.issn1577-0834spa
dc.identifier.urihttps://www.grao.com/es/producto/cada-cual-que-aprenda-su-juego-juegos-populares-de-la-infancia-como-patrimonio-de-la-educacion-fisicaspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/180383
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionMonográfico con el título Actividades físicas artístico-expresivas ¿Qué nos preocupa?spa
dc.descriptionTítulo, resumen y palabras clave en español e inglésspa
dc.description.abstractSe analiza el juego infantil destacando su presencia en toda sociedad y cultura en la historia de la humanidad. No se puede entender la infancia sin el juego, ni concebir un centro educativo que no haga especial hincapié en utilizar los juegos populares como recurso pedagógico que ayudan al alumnado a estimular capacidades y actitudes. La necesidad de hacer resurgir estos juegos en los centros escolares -concebidos como bienes patrimoniales de la educación física-, lleva a plantear una propuesta didáctica para alumnos de educación primaria orientada a acercarlos desde el presente a los juegos del pasado de sus antecesores.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofTándem : didáctica de la educación física. Barcelona, 2012, n. 39, abril-mayo-junio ; p. 99-106spa
dc.subjectjuego educativospa
dc.subjectcultura popularspa
dc.subjectinfanciaspa
dc.subjectpatrimonio culturalspa
dc.subjectculturaspa
dc.subjecteducación físicaspa
dc.titleCada cual que aprenda su juego : juegos populares de la infancia como patrimonio de la educación físicaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.title.journalTándem : didáctica de la educación físicaspa


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