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dc.contributor.authorMaulini, Claudia
dc.contributor.authorRamos Echazarreta, Rafael
dc.date.issued2013
dc.identifier.citationp. 35-36spa
dc.identifier.issn1577-0834spa
dc.identifier.urihttps://www.grao.com/es/producto/-que-se-hace-en-la-educacion-fisica-italiana-la-percepcion-del-profesorado-de-primaria-y-secundariaspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/180087
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionMonográfico con el título Qué se hace en educación física en otros contextosspa
dc.descriptionTítulo, resumen y palabras clave en español e inglésspa
dc.description.abstractSe intenta acercar la realidad de la educación física italiana a través de la percepción del profesorado de educación primaria y secundaria de primer grado que da clase en esta área. Para ello, se ha optado por la utilización de un grupo de discusión formado por seis profesores de la ciudad de Terni, que han facilitado su percepción acerca de las finalidades, los contenidos, la metodología, la evaluación, y las problemáticas de las clases de educación física. Se destaca la percepción generalizada, en estas clases, de una falta de formación en la etapa de primaria, así como un escaso interés del alumnado, situación que preocupa y alarma a los docentes analizados.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofTándem : didáctica de la educación física. Barcelona, 2013, n. 42, abril-mayo-junio ; p. 27-36spa
dc.subjecteducación físicaspa
dc.subjectmotivaciónspa
dc.subjectpersonal docentespa
dc.subjectrol del profesorspa
dc.subjectItaliaspa
dc.title¿Qué se hace en la educación física italiana? : la percepción del profesorado de primaria y secundariaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalTándem : didáctica de la educación físicaspa


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