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Sentido numérico, memoria de trabajo y RAN : una aproximación longitudinal al desarrollo típico y atípico de niños chilenos

Guzmán, Bárbara; Rodríguez Rodríguez, María Cristina; Sepúlveda, Felipe [et al.]. 2019
Análisis causal para un diagnóstico individual del rendimiento en matemáticas (11-12 años)

Arrieta Illarramendi, Modesto. 1996
La resolución de problemas en el currículo de matemáticas de Educación Secundaria

Gasco Txabarri, Javier. 2013
La evaluación de la resolución de problemas de matemáticas de profesores de Secundaria en Colombia

Cárdenas Lizarazo, Janeth Amparo; Blanco Nieto, Lorenzo Jesús. 2018
Resolución de problemas y regulación del aprendizaje

Deulofeu Piquet, Jordi; Villalonga Pons, Juana María. 2018
Programa de intervención virtual para mejorar la memoria de trabajo y las habilidades matemáticas básicas en Educación Infantil

Fernández Abella, Raquel; Peralbo Uzquiano, Manuel; Durán Bouza, Montserrat [et al.]. 2019
Actitudes de la Pedagogía de la Investigación en el marco de la TAD : un análisis en tres escuelas secundarias

Donvito, Ángel; Otero, María Rita; Sureda, Patricia. 2014
Helburu geometrikoen eskuratze-mailaren kategorizazio bidean Van Hiele ereduaren barruan

Sarasua Fernández, Joxemari; Arrieta Illarramendi, Modesto. 2006
Competencias matemáticas y control ejecutivo en estudiantes con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad y Dificultades de Aprendizaje de las Matemáticas

González Castro, Paloma; Rodríguez, Celestino; Cueli, Marisol [et al.]. 2014
Las actitudes hacia las matemáticas : construcción y validación de un instrumento para su medida

Palacios, Andrés; Arias, Víctor; Arias, Benito. 2014

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