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Implementación de un programa basado en mindfulness para la reducción de la agresividad en el aula(Implementation of a program based on mindfulness for the reduction of aggressiveness in the classroom)

Pinazo Calatayud, Daniel; García Prieto, Laura Teresa; García Castellar, Rosa. 2020
La enseñanza y el aprendizaje del patrimonio en los museos : la perspectiva de los gestores

Martín Cáceres, Myriam José; Cuenca López, José María. 2011
La biodiversidad de nuestra escuela : proyecto didáctico para trabajar la diversidad biológica

Rodríguez Loinaz, Gloria. 2017
Intervención lectora : correlación entre la inteligencia emocional y la competencia lectora en el alumnado de bachillerato

Jiménez Pérez, Elena del Pilar; Alarcón Postigo, Rafael; Vicente Yagüe, María Isabel de. 2019
Motivación y rendimiento académico en matemáticas : un estudio longitudinal en las primeras etapas educativas

Mercader Ruíz, Jessica; Presentación Herrero, María Jesús; Siegenthaler Hierro, Rebeca [et al.]. 2017
Eficacia de un programa de implicación familiar en la lectura de alumnado de 1º de Educación Primaria

Mora-Figueroa Monfort, Juan; Galán González, Arturo; López-Jurado Puig, Marta. 2016
Propiedades psicométricas del Cuestionario de Violencia Escolar - Revisado (CUVE-R)

Álvarez García, David; Núñez Pérez, José Carlos; Rodríguez Pérez, Celestino. 2011
Populazioaren sailkapena lexikoaren arabera

Gaminde Terraza, Iñaki; Olalde Bustinza, Ander Alberto; Gaminde, Ursua [et al.]. 2016
Distributed cognition in community-based education

Herrero Cebrián, Carlos; Brown, María. 2010
Estudio longitudinal de los efectos del programa Aprender a Convivir en la competencia social infantil

Justicia-Arráez, Ana; Pichardo, María Carmen; Justicia, Fernando. 2015

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