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Predictores cognitivos del conocimiento numérico temprano en alumnado de 5 años

Aragón, Estibaliz; Navarro, José I.; Aguilar, Manuel [et al.]. 2015
Competencias matemáticas y funcionamiento ejecutivo en preescolar : evaluación clínica y ecológica

Presentación, María Jesús; Siegenthaler, Rebeca; Pinto, Vicente [et al.]. 2015
Enseñanza por Recorridos de Estudio e Investigación en la escuela secundaria : la dialéctica del estudio y de la investigación

Parra, Verónica; Otero, María Rita; Fanaro, María de los Ángeles. 2014
Desarrollo operatorio y conocimiento aritmético : vigencia de la teoría piagetiana

Navarro Guzmán, José Ignacio; Marchena Consejero, Esperanza; Aguilar Villagrán, Manuel [et al.]. 2011
Concepciones sobre la estadística, su enseñanza y aprendizaje : un estudio exploratorio con estudiantes para profesor en matemática

Ferrari, Claudia Noemí; Corica, Ana Rosa. 2017
Motivación y rendimiento académico en matemáticas : un estudio longitudinal en las primeras etapas educativas

Mercader Ruíz, Jessica; Presentación Herrero, María Jesús; Siegenthaler Hierro, Rebeca [et al.]. 2017
Musika, matematika lantzeko baliabidea : esperientzia praktikoa

Martín Garro, Unai. 2018
El desarrollo de las soluciones infantiles en la resolución de problemas aritméticos no estándar

Jiménez, Laura; Verschaffel, Lieven. 2014
Conocimiento y habilidades metacognitivas en estudiantes con un enfoque profundo de aprendizaje : evidencias en la resolución de problemas matemáticos

García, Trinidad; Cueli, Marisol; Rodríguez, Celestino [et al.]. 2015
Perfil cognitivo asociado al aprendizaje matemático con el método algoritmo abierto basado en números (ABN)

Aragón, Estíbaliz; Canto, M. Carmen; Marchena, Esperanza [et al.]. 2017

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