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dc.contributor.advisorFernández Sanchidrián, José Carlos
dc.contributor.authorSánchez Domínguez, Nieves
dc.contributor.otherUniversidad de Valladolid. Facultad de Cienciasspa
dc.date.issued2013
dc.identifier.citationp. 48-49spa
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/3434spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/174583
dc.descriptionResumen basado en el apartado Preámbulo del trabajospa
dc.descriptionMáster en profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas. Especialidad Biología y Geologíaspa
dc.description.abstractSe analiza la situación existente en España en cuanto a la participación de los padres en la educación de sus hijos. Para ello se parte de los resultados del estudio realizado por el Observatorio Europeo para la Participación. A continuación y dentro de las políticas de mejora de calidad que proponen las administraciones educativas, se revisa el cuestionario que la Junta de Castilla y León ofrece a las familias para conocer su grado de satisfacción con el centro en el que estudian sus hijos en general, y particularmente su nivel de participación en la vida del centro. A través de éste, se intentan visualizar las características que debería tener un centro en cuanto a su relación con las familias y establecer de esta forma algunas propuestas de mejora en la participación de éstas con el centro educativo en el que estudian sus hijos.spa
dc.format.extent59 p. : il.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subjectparticipación de los padresspa
dc.subjectsistema educativospa
dc.subjectrelación padres-escuelaspa
dc.subjectfamiliaspa
dc.titleLa participación de las familias en el sistema educativospa
dc.typeTrabajo fin de másterspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.audienceFamiliasspa
dc.bbddInvestigacionesspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa


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