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dc.contributor.authorAbreu González, Yurena
dc.date.issued2018
dc.identifier.issn2340-9428spa
dc.identifier.urihttp://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/edublog/cprofesnortedetenerife/revistas-digitales/spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/174369
dc.description.abstractLa Consejería del Gobierno de Canarias propone un nuevo proyecto educativo para el curso escolar 2017/2018 llamado Impulsa, que pretende dar respuesta a numerosos déficit educativos en las aulas y mejorar los procesos de aprendizaje del alumnado desarrollando estrategias de organización, comunicación e innovación en los centros educativos de las Islas Canarias. Se relatan experiencias vividas en las aulas de dos colegios del norte de Tenerife, concretamente el CEIP Inocencio Sosa Hernández y el CEIP Enrique González Martín, donde se prioriza la docencia compartida o el aprendizaje cooperativo entre otros, como recursos novedosos en ambos centros. El Programa Impulsa, ofrece apoyo pedagógico en el aula fomentando una educación competencial, una docencia compartida colaborando con una metodología que favorezca la inclusión.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofDavalia : revista del CEP Norte de Tenerife. Los Realejos (Tenerife), 2018, n. 6 ; p. 35-39spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjectproyectospa
dc.subjectcooperaciónspa
dc.subjectinnovación pedagógicaspa
dc.titleUn impulso a la educaciónspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.title.journalDavalia : revista del CEP Norte de Tenerifespa


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