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dc.contributor.advisorGeck Scheld, Sabine
dc.contributor.authorCuesta Barriga, Sara
dc.contributor.otherUniversidad de Valladolid. Facultad de Filosofía y Letrasspa
dc.date.issued2013
dc.identifier.citationp. 55-56spa
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/3618spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/174227
dc.descriptionResumen basado en el apartado Introducción del trabajospa
dc.descriptionMáster en profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomasspa
dc.description.abstractEn primer lugar, se dedica un apartado a la situación de la Landeskunde dentro de la enseñanza de alemán, mostrando un panorama general de las dificultades que se encuentran a la hora de definir el concepto y la consecuente problemática que existe para llevar a cabo su didactización. Así mismo, para ejemplificar con un caso concreto dicha situación, se incluirán los datos obtenidos de unas encuestas realizadas a varios profesores y alumnos del centro en el que se realizó el periodo de prácticas. El siguiente punto tratará sobre el tema del tema del Muro de Berlín como Landeskunde dentro del aula de alemán como lengua extranjera. Se hablará sobre su presencia en el material didáctico disponible, sobre las impresiones de los mismos profesores y alumnos anteriormente mencionados, y se expondrá una justificación de la importancia de la inclusión de dicho tema en el aula de alemán para Bachillerato. A continuación, se propondrá un ejemplo de unidad didáctica planteada sobre el Muro de Berlín, que contendrá, entre otros, apartados dedicados a los objetivos perseguidos, la metodología utilizada, una descripción de las actividades incluidas y aspectos relativos a la evaluación.spa
dc.format.extent57 p. : il.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subjectenseñanza de lenguasspa
dc.subjectlengua alemanaspa
dc.subjecteducación inter-culturalspa
dc.subjectAlemaniaspa
dc.titleEl Muro de Berlín : propuesta de didactización de Landeskunde en el Aula de Alemán como Lengua Extranjeraspa
dc.typeTrabajo fin de másterspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddInvestigacionesspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa


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