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Enfoques teóricos sobre la participación educativa en la vejez
| dc.contributor.author | Martín, Antonio Víctor | |
| dc.date.issued | 1992 | |
| dc.identifier.citation | Bibliografía a pie de página | spa |
| dc.identifier.uri | http://revistas.usal.es/index.php/1130-3743/article/view/2966/3002 | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/173568 | |
| dc.description | Resumen en inglés | spa |
| dc.description.abstract | La importancia ponderal de la educación sobre el envejecimiento exitoso de los individuos crea, entre otras, la necesidad de enfatizar los factores relacionados con la participación de éstos en actividades socioeducativas, especialmente aquellos factores y causas que distinguen a los individuos ancianos participantes de los no participantes. A lo largo de los últimos años del s. XX, la literatura científica gerontológica se ha ocupado y preocupado en desarrollar un cuerpo de conocimientos sobre los factores estimuladores o inhibidores asociados a dicha participación. Se resaltan, de manera sistematizada, las líneas teóricas que han presidido gran parte de estos planteamientos y que han condicionado, en no pocas ocasiones, las diversas visiones sobre la vejez en general, y sobre la participación educativa de ancianos en particular. | spa |
| dc.format.medium | Digital | spa |
| dc.format.medium | Revista | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.relation.ispartof | Teoría de la educación : revista interuniversitaria. 1992, v. 4 ; p. 165-181 | spa |
| dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | * |
| dc.subject | participación | spa |
| dc.subject | vejez | spa |
| dc.subject | educación social | spa |
| dc.subject | educación permanente | spa |
| dc.subject | gerontología | spa |
| dc.title | Enfoques teóricos sobre la participación educativa en la vejez | spa |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Profesorado | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Educación de Adultos | spa |
| dc.title.journal | Teoría de la educación : revista interuniversitaria | spa |
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