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dc.contributor.authorLópez Padrón, Carmen Nieves
dc.date.issued2018
dc.identifier.citationp. 6spa
dc.identifier.issn2387-0117spa
dc.identifier.urihttp://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/sa/2018/06/07/lucklucky/spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/173327
dc.description.abstractSe plantea una inmersión del alumnado en la cultura anglosajona de la celebración del Día de San Patricio (St Patrick¿s Day) donde se trabaja de forma simultánea los contenidos propios del nivel tales como: utilización de adjetivos, tiempos verbales (Present Tense), nuevas tecnologías para la búsqueda de información. El alumnado aprende la utilización de adjetivos tales como ¿lucky¿, la diferencia con los sustantivos de la misma raíz (¿luck¿) . Harán una búsqueda guiada en las redes sociales de dicha celebración en los países de habla inglesa así como de la influencia de Irlanda en las Islas Canarias y más concretamente en la isla de La Palma (Santa Cruz de La Palma) fomentando así la interculturalidad (influencia irlandesa en la cultura canaria) y la interdisciplinariedad ya que se va a abordar desde distintas materias. Finalmente el alumnado elabora en pequeños grupos unos pósters interactivos (padlet) con el título de ¿The Irish influence in our cities¿ que serán compartidos tanto en el blog del centro como a través del proyecto e-Twinning. Se dedica, tal y como viene contemplado en la PGA, un día en el centro para la celebración de este día con música irlandesa, degustación de postres típicos, vestimenta (verde), y exposición de los trabajos elaborados por el alumnado.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofSitúate : revista digital de situaciones de aprendizaje. 2018, n. 30 ; p. 1-6spa
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/*
dc.subjectlecciónspa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjectlengua inglesaspa
dc.subjectbellas artesspa
dc.subjectnuevas tecnologíasspa
dc.subjecteducación inter-culturalspa
dc.subjectinterdisciplinariedadspa
dc.subjectaprendizaje en grupospa
dc.subject.otherESOspa
dc.title#Luck#Luckyspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalSitúate : revista digital de situaciones de aprendizajespa


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