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dc.contributor.authorRequejo Osorio, Agustín
dc.date.issued1994
dc.identifier.citationp. 75-76spa
dc.identifier.urihttp://revistas.usal.es/index.php/1130-3743/article/view/3028/3060spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/173300
dc.descriptionResumen en inglésspa
dc.description.abstractEl proceso de «educación no formal» referido a la población adulta, es presentado de una de manera particular, concretamente el efecto en la tercera edad. Esta educación no formal ha sido especialmente concretada en tres direcciones: «acción libre crítico» (P. Freiré); el proyecto «ciudad educativa» (E. Faure) y Finalmente la perspectiva de la andragogía (M. Knowles). Se describen estas proyecciones concretas de la educación no formal para el adulto, concretamente la «educación cívica» y la «ciudad saludable» . Ambos modelos suponen diferentes perspectivas de control. Se detalla, como las acciones de la educación no formal son desarrolladas en las «clases de la tercera edad» en Galicia (España).spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofTeoría de la educación : revista interuniversitaria. Salamanca, 1994, v. 6 ; p. 61-76spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subjecteducación de adultosspa
dc.subjecteducación no-formalspa
dc.subjectpersona de edadspa
dc.subjecteducación cívicaspa
dc.subjectGaliciaspa
dc.titleLa Educación "no formal" de adultos : ciudad educativa y "ciudad sana" en el contexto del desarrollo comunitario y la intervención socioeducativa en la "tercera edad"spa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación de Adultosspa
dc.title.journalTeoría de la educación : revista interuniversitariaspa


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