La música como ámbito de educación : educación "por" la música y educación "para" la música

Touriñán López, José Manuel; Longueira Matos, Silvana

Education Level:

Formación Profesional

Document type:

Artículo de revista

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Author:

Touriñán López, José Manuel; Longueira Matos, Silvana

Date:

2010

Published in:

Teoría de la educación : revista interuniversitaria. Salamanca, 2010, v. 22, n. 2, marzo-julio ; p. 151-181

Abstract:

Se busca la formación de criterio a favor de la música como ámbito de educación. Dentro del sistema educativo actual se distinguen tres ámbitos relacionados con la educación musical que no siempre se han diferenciado: la formación musical profesional, la formación docente y la música como parte de la formación general. Es importante mantener estas distinciones para el desarrollo curricular y para la identidad de las competencias de formación de docentes y educandos. Con objeto de formar criterio, se abordan estas cuestiones en tres apartados, el primero dedicado a la educación «por» la música, donde se desarrollan las posibilidades de la música como instrumento de educación y como forma de educación artística. El siguiente epígrafe contempla la educación «para» la música, orientada al desarrollo profesional y vocacional. Y, por último, una aproximación a la formación de los docentes de educación musical de los diferentes niveles educativos.

Materias (TEE):

música; formación de profesores; educación artística; educación musical; programa de estudios

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