La nueva ciencia del movimiento de Galileo : una génesis difícil

Azcárate Giménez, Carmen

Education Level:

Educación Superior

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Artículo de revista

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Author:

Azcárate Giménez, Carmen

Date:

1984

Published in:

Enseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticas. Barcelona, 1984, v. 2, n. 3, noviembre ; p. 203-208

Abstract:

El estudio de las dificultades de Galileo para probar la ley de la proporción cuadrática espacio-tiempo en la caída de tumbas, núcleo de su Nueva Ciencia del Movimiento, sugiere algunas consideraciones didácticas sobre el papel de la Historia en la enseñanza de Física.

Materias (TEE):

estudios científicos; física; historia de la ciencia y de las humanidades; historia de la educación; método de enseñanza; materia de enseñanza; programa de estudios

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