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dc.contributor.authorLeón Sosa, Julio Antonio de
dc.date.issued2006
dc.identifier.issn1885-0286spa
dc.identifier.urihttps://avances.adide.org/index.php/ase/article/view/211spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/170889
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractLa Supervisión Educativa se considera la columna vertebral del Sistema Educativo en el sentido de ser aquélla la que sostiene el nexo entre la administración superior y la comunidad educativa. Acciona como orientadora y brinda asistencia técnica, permanente y profesional tanto a directivos como docentes, así como media en la resolución de conflictos, producto de la poca o nula comunicación entre las partes involucradas. En este sentido se hace una aproximación a la supervisión educativa en Guatemala explicando brevemente su marco legal, organización, evaluación del desempeño y capacitaciones.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofAvances en supervisión educativa. Madrid, 2006, n. 3, mayo ; 3 p.spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectpolítica de la educaciónspa
dc.subjectestructura administrativaspa
dc.subjectlegislación educativaspa
dc.subjectcualificación profesionalspa
dc.subjectinspecciónspa
dc.subjectGuatemalaspa
dc.titleLa supervisión educativa en Guatemalaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalAvances en supervisión educativaspa


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