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dc.contributor.authorAguilar Cuevas, Lourdes
dc.contributor.authorCabello Hernandorena, Isidro
dc.date.issued2018
dc.identifier.citationp. 58spa
dc.identifier.issn1133-9829spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/170590
dc.descriptionMonográfico con el título: Del libro de texto a los entornos multimediaspa
dc.description.abstractSe describe la fórmula de examen de lengua castellana y literatura elaborada en Cataluña para las pruebas de acceso a la universidad, durante el periodo 2009-2017. Se exponen los principios que han inducido a los responsables a establecer una muestra variada de ejercicios, con la presencia de actividades de respuesta objetiva y de pruebas de ensayospa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofTextos de didáctica de la lengua y la literatura. Barcelona, 2018, Año XXIV, n. 80, abril-junio ; p. 53-58spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectexamen de ingresospa
dc.subjectuniversidadspa
dc.subjectlengua españolaspa
dc.subjectliteraturaspa
dc.subjectCataluñaspa
dc.titleLas pruebas de lengua castellana y literatura : análisis y reflexión sobre el acceso a la universidadspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 – 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalTextos de didáctica de la lengua y la literaturaspa


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