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dc.contributor.advisorGarcía Pérez, María
dc.contributor.authorHevia Díaz, María del Carmen
dc.contributor.otherUNED. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social. Facultad de Educación, C/ Juan del Rosal, 14; 28040 Madrid; Tel. +34913987469 / 8769; decanato.edu@adm.uned.es; http://portal.uned.es/portal/page?_pageid=93,582272&_dad=portal&_schema=PORTALspa
dc.date.issued2016
dc.identifier.citationp. 78-82spa
dc.identifier.urihttp://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:master-Educacion-IntConSoc-Mcheviaspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/169863
dc.descriptionResumen basado en el texto del trabajospa
dc.description.abstractLas numerosas investigaciones realizadas en torno al acoso escolar han puesto de manifiesto que es un fenómeno que está presente en todos los centros escolares donde se ha estudiado. Esta situación, en muchos casos, pasa desapercibida para el profesorado ya que en la mayoría de las ocasiones, las víctimas no lo ponen en conocimiento de los adultos. Partiendo de la convicción de que la existencia de un solo caso de maltrato ya justifica la elaboración de estrategias para su prevención y erradicación, y que el primer paso debe ser el análisis de la realidad, se plantean como objetivos: 1. Conocer la incidencia de la violencia escolar en sus diferentes modalidades en el Centro escolar objeto del estudio (Colegio El Villar de la Comunidad Autónoma de Asturias). 2. Conocer la tendencia en relación a la variables género, curso y tipo de conducta violenta observada, vivida o ejercida. 3. Proporcionar una base objetiva a partir de la cual se pueda valorar la eficacia de las medidas preventivas que forman parte de su Plan de Convivencia.spa
dc.format.extent87 p. : il.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectviolenciaspa
dc.subjectagresividadspa
dc.subjectambiente escolarspa
dc.subject.otheracoso escolarspa
dc.titleAnálisis de la violencia escolar percibida por alumnado de Educación Primaria para la prevención del acoso escolarspa
dc.typeTrabajo fin de másterspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddInvestigacionesspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa


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