Participation des maîtres aux modes de raisonnement des élèves
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Educación Secundaria
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1991Published in:
Enseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticas. Barcelona, 1991, v. 9, n. 1, marzo ; p. 3-9Abstract:
Se analiza la relación entre los profesores y el razonamiento de los estudiantes.
Materias (TEE):
enseñanza secundaria; estudios científicos; física; relación profesor-alumno; estilo de enseñanza; razonamiento
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