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dc.contributor.authorAlcorac Pérez-Crespo, Yeray
dc.date.issued2018
dc.identifier.issn1134-4059spa
dc.identifier.urihttp://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/jameosdigital/spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/168251
dc.description.abstractSe presenta la comunidad educativa- con más de setecientos usuarios, entre alumnado, profesorado y PAS- en el IES San Bartolomé (Las Palmas de Gran Canaria), mediante el paquete de aplicaciones en línea de Google, con el doble objetivo de integrar las TICs en la mejora organizativa y didáctica del centro. Se pretende invitar a la “cooperación” como estrategia fundamental para la mejora y, en este sentido, se muestra cómo el uso de herramientas online de edición colaborativa puede facilitar el trabajo entre el profesorado del centro y contribuye a fomentar en el alumnado un aprendizaje genuinamente competencial superando las barreras espacio-temporales del aula.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofJameos : publicación del CEP de Lanzarote. Arrecife (Lanzarote), 2018, n. 24 ; p. 16-19spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectnuevas tecnologíasspa
dc.subjectgestiónspa
dc.subjectcooperaciónspa
dc.subjectaplicación informáticaspa
dc.subject.otherESOspa
dc.subject.otherInternetspa
dc.titleDesarrollo de una comunidad educativa con GSuitespa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalJameos : publicación del CEP de Lanzarotespa


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