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dc.contributor.authorBarros Lorenzo, Mónica
dc.contributor.authorPazos Anido, Marta
dc.contributor.authorRuiz Pérez, Fernando
dc.date.issued2011
dc.identifier.citationp. 20spa
dc.identifier.issn1647-0834spa
dc.identifier.urihttps://sede.educacion.gob.es/publiventa/descarga.action?f_codigo_agc=15089_19spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/168144
dc.description.abstractSe presentan un conjunto de actividades dirigidas a alumnos de ELE (nivel B1) en torno al tema de las supersticiones y la mala suerte. Además de ampliar el vocabulario sobre esta temática se pretendía que los alumnos comprendiesen ideas de textos y las transmitiesen a sus compañeros, que entendiesen y extrajesen una idea general de un programa de radio, que interactuasen y participasen oralmente en una tertulia basada en entrevistas y que describiesen un día laboral y un fin de semana de una persona gafe usando los tiempos del pasadospa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofAzulejo para el aula de español. 2011, n. 4 ; p. 13-20spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectenseñanza de lenguasspa
dc.subjectlengua españolaspa
dc.subjectlenguas extranjerasspa
dc.title¡Toquemos madera!spa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEnseñanzas de Régimen Especialspa
dc.title.journalAzulejo para el aula de españolspa


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