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dc.contributor.authorCudmani, Leonor Colombo de
dc.contributor.authorSalinas de Sandoval, Julia
dc.contributor.authorPesa, Marta A.
dc.date.issued1995
dc.identifier.citationp. 245spa
dc.identifier.issn2174-6486spa
dc.identifier.urihttps://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/21412/93372spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/167953
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionResumen en inglésspa
dc.description.abstractA partir de los datos de la experiencia docente, se delimitan algunos problemas que se refieren al aprendizaje de conceptualizaciones de constantes que aparecen en la relación entre las magnitudes físicas. Se identifican algunos problemas significativos. Se formulan dos hipótesis generales y cuatro hipótesis derivadas. Para obtener más información, se preparan algunos cuestionarios. Las respuestas de los estudiantes se analizan en diferentes grupos. Algunas pistas se identifican tratando de explicar los comportamientos observados. Son útiles como base para la propuesta de estrategias de enseñanza.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEnseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticas. Barcelona, 1995, v. 13, n. 2, junio ; p. 237-248spa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subjectcurso preuniversitariospa
dc.subjectestudios científicosspa
dc.subjectfísicaspa
dc.subjectálgebraspa
dc.subjectmétodo de enseñanzaspa
dc.subjectproceso de aprendizajespa
dc.subjectepistemologíaspa
dc.subjectperfeccionamiento de profesoresspa
dc.titleDistintos tipos de constantes en física y aprendizaje significativo de la disciplinaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.title.journalEnseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticasspa


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