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Evolución de las representaciones mentales sobre colisiones
dc.contributor.author | Villani, Alberto | |
dc.contributor.author | Carvalho, Lizete Maria Orquiza de | |
dc.date.issued | 1997 | |
dc.identifier.citation | p. 97-98 | spa |
dc.identifier.issn | 2174-6486 | spa |
dc.identifier.uri | https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/21480/93479 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/167108 | |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description | Resumen en inglés | spa |
dc.description.abstract | Se presentan los resultados de una investigación cualitativa con estudiantes de secundaria sobre la evolución de sus ideas sobre colisiones en mecánica. Se centra la atención en el mecanismo del logro parcial de nuevas ideas y la relación entre la resistencia al cambio y las situaciones experimentales. También se discuten algunas implicaciones para la enseñanza. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Enseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticas. 1997, v. 15, n. 1, marzo ; p. 91-102 | spa |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | * |
dc.subject | enseñanza secundaria | spa |
dc.subject | estudios científicos | spa |
dc.subject | física | spa |
dc.subject | representación mental | spa |
dc.subject | creencia | spa |
dc.subject | conocimiento previo | spa |
dc.subject | resistencia al cambio | spa |
dc.title | Evolución de las representaciones mentales sobre colisiones | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.title.journal | Enseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticas | spa |