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dc.contributor.authorRoca Hoogsteder, Clàudia
dc.contributor.authorIvern Pascual, Ignasi
dc.contributor.authorBruna Rabassa, Olga‏
dc.contributor.authorVelasco Zarzuelo, Mercedes
dc.date.issued2018
dc.identifier.citationp. 12-13spa
dc.identifier.issn0214-4603spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/166766
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionTítulo, resumen y palabras clave también en inglésspa
dc.descriptionContiene anexosspa
dc.description.abstractEn la primera década del siglo XXI no se usa ninguna prueba estandarizada que proporcione la cuantificación de la comunicación funcional del paciente con afasia castellanohablante. En este sentido, se pretende traducir y adaptar al contexto español y el análisis de fiabilidad del instrumento de evaluación llamado Communication Activities of Daily Living (CADL-3). Esto se llevó a cabo con una muestra de 107 pacientes con afasia. La media de edad fue 60.68 (DE=15.104). A todos ellos se les administró individualmente la prueba CADL-3 versión española. El método incluyó fases de traducción, adaptación y fiabilidad. La versión final de dicha prueba incluye 50 ítems con calificaciones positivas en la revisión de expertos. Se obtuvo una alta fiabilidad con una alfa de Cronbach de .949 y un coeficiente de fiabilidad test-retest .903 (p<.001). Se concluye que la prueba CADL-3 versión española facilita la evaluación de la capacidad del paciente para comunicarse funcionalmente, con la finalidad de desarrollar programas de rehabilitación que respondan de forma más específica a las necesidades del paciente.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofRevista de logopedia, foniatría y audiología. 2018, v. 38, n. 1, enero-marzo ; p. 6-13spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectafasiaspa
dc.subjectcomunicaciónspa
dc.subjectinstrumento de medidaspa
dc.subjectadaptaciónspa
dc.subjectevaluaciónspa
dc.subjectanálisis estadísticospa
dc.titleCommunication Activities of Daily Living (CADL-3) versión española : adaptación al contexto español y análisis de fiabilidadspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalRevista de logopedia, foniatría y audiologíaspa
dc.identifier.doi10.1016/j.rlfa.2017.12.002spa


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