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dc.contributor.authorGewerc Barujel, Adriana
dc.contributor.authorFraga Varela, Fernando
dc.contributor.authorRodés Paragarino, Virginia
dc.date.issued2017
dc.identifier.citationp. 184-186spa
dc.identifier.issn0213-8646spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/166346
dc.descriptionResumen tomado de la publicaciónspa
dc.descriptionMonográfico con el título:“Profesores y educadores en el quehacer común de la educación”spa
dc.description.abstractSe presentan los primeros resultados de una investigación que se propone identificar, analizar, comprender y evaluar la Competencia Digital que poseen y utilizan en su vida cotidiana niños de 11 y 12 años de Educación Primaria y su posible influencia en procesos de inclusión social. Aplicando metodología cualitativa a través de entrevistas en profundidad, los primeros resultados muestran la relevancia que los entrevistados le otorgan a los dispositivos móviles. Aunque la televisión continúa teniendo un lugar importante en el ocio de preadolescentes, la primacía de los videojuegos para el desarrollo de competencias digitales, orientadas por youtubers que guían el aprendizaje, es significativa.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofRevista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Zaragoza, 2017, n. 89(31.2), agosto ; p. 171-186spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación socialspa
dc.subjectsistema de valoresspa
dc.subjectcambio socialspa
dc.subject.otherInternetspa
dc.subject.otherdispositivo móvilspa
dc.titleNiños y adolescentes frente a la Competencia Digital : entre el teléfono móvil, youtubers y videojuegosspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.title.journalRevista interuniversitaria de formación del profesoradospa


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