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dc.contributor.advisorAlútiz Colorado, Juan Carlos
dc.contributor.authorPérez Sarasua, Naiara
dc.contributor.otherUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Socialspa
dc.date.issued2017
dc.identifier.citationBibliografíaspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/165893
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/27129
dc.description.abstractSe propone analizar la evolución histórica que ha tenido el concepto de familia, así como los nuevos modelos familiares que han ido surgiendo. También se busca realizar una propuesta de intervención para el conocimiento de la familia y el fomento de actitudes de tolerancia y respeto hacia la diversidad en la etapa de Educación Infantil. El objetivo de este trabajo, es, por tanto, fomentar actitudes y valores de respeto y tolerancia hacia la diversidad social y, concretamente, de la familia, partiendo de los modelos familiares surgidos gracias a los cambios sociales y utilizando una propuesta didáctica.spa
dc.format.extent1 vol.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.subjectintervenciónspa
dc.subjectactitud del alumnospa
dc.subjectmodelo culturalspa
dc.subjectfamiliaspa
dc.subjecttoleranciaspa
dc.titlePropuesta de intervención pedagógica para el fomento de actitudes de respeto y tolerancia a la diversidad familiar en Educación Infantilspa
dc.typeTrabajo fin de gradospa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddInvestigacionesspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa


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