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dc.contributor.advisorManrique Arribas, Juan Carlos
dc.contributor.authorTrujillo Berzal, Sergio
dc.contributor.otherUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segoviaspa
dc.date.issued2017
dc.identifier.citationp. 55-58spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/163983
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/24244
dc.description.abstractEsta propuesta didáctica de intervención educativa surge de la ausencia y necesidad de transmitir los conocimientos básicos sobre primeros auxilios. Los primeros auxilios, por varios factores, son los grandes olvidados en el sistema educativo, y es importante que este contenido adquiera la relevancia que tiene dentro de la sociedad. No se intenta hacer una propuesta de intervención educativa relacionada con la salud únicamente, sino que se busca que los alumnos desarrollen aprendizajes útiles para la vida real. Por ese motivo, también es importante que el niño potencie un estilo de trabajo activo y dinámico; aspecto en el que los profesores y el sistema educativo deben incidir con mucha vehemencia. Con este Trabajo Fin de Grado, los alumnos conocerán las lesiones y accidentes más frecuentes que pueden ocurrir en su entorno. También aprenderán a cómo actuar ante ellas y qué estrategias se pueden llevar a cabo para evitar que sucedan.spa
dc.format.extent121 p. : il.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.rightsAttribution 4.0 Internationalspa
dc.subjectsocorrismospa
dc.subjectservicio médicospa
dc.subjectenseñanza inicialspa
dc.subjecteducación sanitariaspa
dc.subjectenseñanza primariaspa
dc.subjectintervenciónspa
dc.titlePrimeros auxilios en el aula de educación primaria : una propuesta de intervención educativaspa
dc.typeTrabajo fin de gradospa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddInvestigacionesspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa


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